RECONOCIMIENTO DE SUS ASPECTO COMO NIÑO Y NIÑA

TEMA: RECONOCIMIENTO DE SU ASPECTO COMO NIÑA Y NIÑO OBJETIVO: Reconocerse las diferencias físicas del niño y niña DIRIGIDO: A los niños y niñas de 24 a 36 meses de edad MATERIALES: Gigantografias del niño y niña y vestimenta de cada uno de ellos DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Motivamos con la canción de “los niños y niñas” luego nos sentaremos en el piso en forma de semicírculo y vamos a mostrar una gigantografias del niño y niña le indico que vamos a ver las semejanzas de cada uno de ellos como la niña utiliza calzón, vestido, zapatos y el niño utiliza calzoncillo, pantaloneta, camisa y zapatos. Por medio de las gigantografias vamos a vestir al niño y niña con su ropa de cada uno de ellos. RECOMENDACIONES: Se recomienda realizar la actividad 2 veces por semanas para que los niños y niñas identifiquen su género y su vestimenta.